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音を言葉にしてみると!?



SPRING LESSON 2日目の今日は
音を言葉であらわそう!
という授業が大盛り上がり!

犬の鳴き声は
「ワンワン?」「バウワウ?」
それぞれが感じた音を文字や言葉で
表現してみました。

これもオノマトペという
擬音語や擬態語を学べる講座でした。
色んな音を表現した生徒たち。
表現の幅が広がった時間となりました

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倉敷市を拠点に、大高小、老松小、倉敷南中、倉敷西中の生徒を中心に、自ら学び、自ら考える力を育む自学道場。小学生から高校生までの幅広い学習ニーズに応え、中学受験から大学受験までの全般をサポート。不登校の生徒や通信制高校生に対しても、柔軟な教育プランを提供。地域社会と密接に連携し、各生徒の能力開発を促進します。


中学受験の問題に出やすい小説の特徴

中学受験の問題に出やすい小説の特徴 - 能力開発塾 自学道場 倉敷大高校

塾長によるコラム
中学受験の問題に出やすい小説の特徴」が
ソクラテスのたまごさんに掲載されています。

詳しくはリンクをご覧ください。

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【お悩み相談】うちの子、本を読まないんです【自学力を伸ばす、塾長コラム】



講師の仕事を始めて20年となり、
これまで様々なご相談をお受けしてきましたが、
中でも多いお悩みの一つが、

「うちの子、本を読まないんです」

というお悩み。



このご相談を受けたときに、
私が必ずおたずねする質問があります。


それは・・・

「お母さんは、月に何冊くらい読まれますか?」

というもの。



答えに困られるお母さんが多いのも事実(笑)



忙しくしている毎日の中で、
本を読むというのは意外に難しいものです。



おなじく、お子さんにとっても、
じっくり本を読む時間というのは、
なかなか取りにくいものです。



ましてやITの進んだ現代では、
本より動画の方が瞬時に多くの情報が
手に入ることもあり、
本を手に取ることが少なくなるのも
当たり前の時代とも言えます。



とはいえ、本を読んで読解力や
想像力を身につけてほしいのも事実。

そんな時にはどうすればいいのでしょうか。




★場面を絵にすると、鍛えられる力

私がおススメしているのは、
小学校の低学年であれば、
読み聞かせはもちろん、
ある場面を絵に起こす練習。

「おおきなかぶ」のような、
有名作品の一場面を、
本に書いてある通りに
絵に起こしてみるという方法です。



この練習をすると、
文章を読み落としていないかを
チェックすることができます。



また、読み取った文から
絵をイメージする練習になるので、
想像力を鍛えることができます。



★本をすぐ手に取れる環境を!

次におススメするのは、
本がすぐ手に取れる環境を整えること。



日常生活の中で、
本が当たり前のようにある環境は、
子どもを本好きにする第一歩です。



★最後は、大人がどんな姿を見せるか

そして、最も大切なのは、
「大人が積極的に読む姿を子どもに見せること」

大人が本を読む姿を見せていなければ、
子どもが本を読むようにはなりません。



そして、もう一つ大事なのは、
読む本の種類を大人が決めないこと。



大人が作為的に本を読ませようとしても、
子どもはその本を読まないのが当たり前。



もし、読ませたい本があるなら、
その本の内容のダイジェストを、
まるで映画の予告編のように、
面白そうに子どもに語る方が
興味を持って読む気になります。



また、漫画や図鑑しか見ないと
嘆く親御さんも多いですが、
漫画や図鑑も立派な本。



本に触れない生活をするくらいなら、
漫画や図鑑であっても本を開く方が
よっぽど子どもたちの想像力を鍛えられます。



★本のある生活で、多様な力を鍛えよう

「お子さんが本を読まないのは当たり前」
という気持ちを持って、
その上で、どうやって本に親しんでもらうか。



そのための方法は、親御さんが整えてあげる。
それで読んでくれたら儲けもの。
というくらいのスタンスで、
まずは親御さんが本に親しむように
心がけていきましょう。

作文力も高まります!

自学道場では毎日、
授業の振り返りを行うのですが、
少し前の探究授業のときの振り返りです。
 

探究授業では、
コンビニの商品陳列について学びました。

 

自学道場では、
授業の振り返りを100字以内の作文や
スピーチで行っていきます。

 

これを毎日続けることで、
書くことに対する抵抗がなくなったり、
人前で堂々と話せるようになったりします。
 

自学道場では、
表現力を身につけることもできますよ(*^_^*)


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自学道場では、
大切なお子さんと切磋琢磨できる
仲間たちが待っています。
 

あなたのお子さんも、
一緒に自学道場の仲間になりませんか?
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